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2020浙江教師招聘考試每日一練及答案(07.01)

2020-07-01 11:55:02| 浙江中公教育 點擊量:

浙江教師考試網溫馨提醒您關注浙江教師招聘考試信息【2020浙江教師招聘考試每日一練及答案(07.01)

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【每日一練】

1.個體的心理發展在某些年齡會因為持續發展的積累而出現某種心理特質的突發性變化或出現新的心理特征,這體現出心理發展的( )。

A.定向性與順序性

B.連續性與階段性

C.不平衡性與差異性

D.質變性與量變性

2.根據皮亞杰的觀點,守恒觀念的形成是兒童認知發展水平達到( )的重要標志。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

3.( )的兒童思維以命題的形式進行,思維發展水平接近成人。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

4.美國心理學埃里克森認為,童年期的主要任務是( )。

A.獲得主動感,克服內疚感

B.獲得親密感,避免孤獨感

C.獲得勤奮感,克服自卑感

D.形成角色同一性,防止角色混亂

5.去過幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線來,認知發展到( )的兒童能達到這種程度。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

6.用圖式、同化、順應、平衡這些概念來說明兒童認知發展規律的心理學家是( )。

A.奧蘇貝爾

B.布魯姆

C.皮亞杰

D.羅杰斯

7.根據皮亞杰的研究,初中生的思維處于具體運算階段向形式運算階段過渡的時間。針對這一發展特點,教師在教學中應加強對學生( )。

A.運算能力的培養

B.操作能力的培養

C.具體思維能力的培養

D.抽象思維能力的培養

8.在皮亞杰的認知理論概念中,個體改變自己的動作以適應客觀變化的行為,被稱為( )。

A.同化

B.順應

C.圖式

D.平衡

9.對學生學習風格差異的研究發現,場依存型者更感興趣的是(多選題)。

A.社會學科

B.數學

C.化學

D.人文學科

10.根據埃里克森的心理發展理論,小學生經常思考“我是誰”的問題。(判斷題)

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(責任編輯:李霜)

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